Plan de 1993

PLAN 1993

Su principal propósito es organizar los contenidos básicos, para un mejor aprendizaje.

Este programa pretende que los alumnos adquieran los conocimientos fundamentales, no el de la memoria y desarrollen las habilidades intelectuales; asimismo, que reconozcan sus derechos y deberes para que los practiquen a diario, fomentar los valores y dar más prioridad al dominio de la lectura, la escritura y la expresión oral.

Se le dio importancia a la enseñanza de contenidos relevantes para la vida del niño, así como también una cierta libertad a los docentes y capacitación para trabajar en conjunto con los libros.

Se detectaron las necesidades del niño y se ayudó a satisfacerlas no monitoreando la clase, un guía que reconociera el niño es un ser pensante único que también debe que dar su opinión. Fue el comienzo de la educación moderna.

El Programa de Español 1993 se organizaba en cuatro ejes:

• lengua hablada
• lengua escrita
• recreación literaria
• reflexión sobre la lengua

Los avances en las investigaciones sentaron las bases para cambiar los ejes por los componentes: expresión oral, lectura, escritura y reflexión sobre la lengua, en el Programa de 2000.